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11月10日，我校自治区级小荷班主任工作室成员参观了广东省周玲名班主任工作室，并与工作室成员开展了交流座谈会，座谈过程气氛融洽，双方都收获颇丰。
11月10日下午，由李运光副校长领队，我校自治区级小荷班主任工作室成员来到了广东佛山市顺德区勒流职业技术学校，学校领导热情地接待了工作室成员，带领工作室成员参观了学校，随即到周玲名班主任工作室开展交流座谈会。
小荷班主任工作室成员参观勒流职校
李运光副校长介绍了小荷班主任工作室成员后，座谈会正式开始。周玲老师播放了工作室宣传视频，视频介绍，周玲名班主任工作室建立于2022年3月，以“灯塔”为建设理念，既要通过学习研修、实践创新等活动，提升自我专业能力和理论素养，点亮自己，也要通过工作室的辐射引领、总结提升等渠道，提高科研能力，以输出促输入，照亮他人。目前，广东省周玲名班主任工作室拥有入室学员12名、网络学员100名，来自全国25个省份48个地区，通过总结研学和实践的经验，工作室成员正在编写专著《班级活动的正确打开方式》。
工作室成员曹妙玲老师分享了自己加入工作室后的成长经历：通过工作室的平台，和其他成员取长补短，提升了自己；通过参与工作室组织的外出研学活动，收获了许多经验；在工作室主持人和其他成员的帮助、指导下参加班主任能力比赛，既历练了自己，也发现了自身的不足。
座谈会进行中
小荷班主任工作室负责人黄筱彦老师也介绍了工作室的的概况，并向周玲老师请教工作室立项、检查、验收等流程中遇到问题的解决方法。在交流环节中，周玲老师认真浏览了小荷班主任工作室的立项文件，耐心解答了工作室成员的疑问，针对文件中的验收细则，给出了许多建设性的意见和建议。
交流环节
座谈会结束时，黄筱彦老师向周玲老师颁发聘书，聘请对方担任小荷班主任工作室的导师。在交流座谈会中获得的宝贵经验，将会成为我校小荷班主任工作室在后续验收工作中的有力指导。
小荷班主任工作室成员与周玲老师合影
小荷班主任工作室负责人黄筱彦老师与周玲老师合影